torsdag 3 september 2026

Skriva debattartikel

 



Skriv en egen argumenterande text

Förslag på ämnen

Mobilförbud i skolan — helt eller delvis? AI-verktyg i skolarbetet — fusk eller framtidens studieteknik? Sänk åldersgränsen för att rösta i kommunalval till 16 år Bör skoldagarna börja senare på morgonen? A-traktorer på vägarna — en frihet eller en trafiksäkerhetsrisk? Inför vegetarisk mat som standard i skolan Bör betyg införas från ännu lägre åldrar eller avskaffas helt? Skärmtid och sociala medier — bör plattformarna ha striktare åldersgränser? Gratis kollektivtrafik för unga under 18 år Bör e-sport klassas och stödas som en riktig idrott? Avskaffa läxor i grundskolan Bör märkeskläder och statusprylar förbjudas i skolan för att minska köphets? Sluta stänga ungdomsgårdar och skär ner på fritidsaktiviteter Ska det vara obligatoriskt att källsortera och återvinna i alla skolor? Bör skoluniform införas i svenska skolor?


Förbjud aborter


Ta bort betygen


Nej till dödsstraff


Mer kärnkraft


Mer idrott på schemat


Betala för skolböcker


Fler fritidsgårdar


Högre skatt på godis och läsk


Förbud mot energidrycker


Fram för ekologiskt jordbruk


Stoppa djurförsök


Stäng alla djurparker


Stoppa rovdjursjakten






Recept på debattartikel Att skriva en debattartikel handlar om att övertyga läsaren om din åsikt

med hjälp av tydliga argument. 1. Rubrik (Väck intresse) Formulera en kort och slagkraftig rubrik. Avslöja direkt vad du tycker. Exempel: ”Sänk arbetstiden till sex timmar nu” eller ”Slopa läxorna i grundskolan”.

2. Inledning (Bakgrund och tes) Kroken: Starta med något som fångar läsaren, till exempel ett aktuellt nyhetshändelse,

statistik eller ett personligt exempel.

Tesen: Presentera din huvudåsikt (din tes) tydligt i slutet av inledningen. Det är detta hela

artikeln ska bevisa.


3. Brödtext (Dina argument) Argument 1 (Näst starkast): Starta med ett bra och tydligt argument som stöttar din tes. Argument 2 (Det svagaste): Placera ditt näst bästa argument i mitten. Motargument (Bemöt kritik): Ta upp ett tänkbart motargument från dina motståndare.

Förklara direkt varför det argumentet är felaktigt eller mindre viktigt. Detta visar att du är

påläst.

Argument 3 (Ditt starkaste): Avsluta argumentationen med ditt absolut tyngsta och mest

övertygande så att läsaren minns det.


4. Avslutning (Slutsats och uppmaning) Sammanfatta din huvudpoäng kort utan att upprepa dig ord för ord. Avsluta med en konkret uppmaning till handling (en så kallad slutkläm). Vem måste göra

något nu? Exempel: ”Det är dags för politikerna att ta ansvar – rösta ja till förslaget.”


Viktiga kryddor för texten Använd fakta: Stärk dina argument med statistik, forskning eller expertutlåtanden. Håll en god ton: Undvik personangrepp. Fokusera på sakfrågan, inte på personer som

tycker annorlunda.

Var tydlig och konkret: Använd korta, kärnfulla meningar. Det gör texten lättare och mer

engagerande att läsa. Visa att du vet bäst, så tveka inte. Skriv “jag menar, anser, hävdar…” inte “tror” eller

“kanske”

Ord för att presentera åsikter och teser Dessa ord används för att visa vad du själv eller dina motståndare tycker. Hävdar: Att bestämt uttrycka en åsikt. Anser: Ett annat ord för att tycka eller bedöma något. Menar: Visar på en ståndpunkt eller avsikt. Pläderar för: Att starkt tala eller argumentera för en viss sak. Förespråkar: Att rekommendera eller stödja en idé eller handling.

Sambandsord för att binda ihop resonemang Använd dessa ord för att skapa ett bra flöde och visa hur dina argument hänger ihop. Eftersom / På grund av: Visar orsaken till något. Därför / Följaktligen: Visar konsekvensen eller resultatet av något. Dessutom / Ytterligare ett argument: Används för att lägga till fler skäl. Däremot / Å ena sidan... å andra sidan: Används för att kontrastera olika sidor mot

varandra. Trots att / Även om: Visar på en motsättning som du ändå bemöter.


Skriva debattartikel

  Skriv en egen argumenterande text Förslag på ämnen Mobilförbud i skolan — helt eller delvis? AI-verktyg i skolarbetet — fusk eller framti...