Lag och rätt: Mål och innehåll
Att kunna om några om några veckor:
Hur går en rättegång till?
Hur blir nya lagar till?
Varför har vi straff?
Kriminalvårdens uppgifter, samt vad man vill uppnå med dess verksamhet?
Hur har straff och tanken bakom dem förändrats genom historien?
Varför blir människor kriminella/Varför äger brott rum?
Rättssäkerhet, varför är det viktigt att man kan lita på vårt rättssystem?
Hur påverkar kriminaliteten människan, familjen och samhället?
Några viktiga begrepp att kunna förstå och förklara:
normer, lagar och regler
straffmyndig, brottsrubricering, påföljd, böter, fängelse, samhällstjänst, villkorlig dom, skyddstillsyn, skadestånd
förundersökning, gripen, anhållen, häktad, åtalad, rättegång, dom
domare, åklagare, målsägarbiträde, målsägare, tilltalad, försvarsadvokat, vittne, tingsnotarie, nämndemän
allemansrätten, mänskliga rättigheter, barnkonventionen
Lektionsinnehåll
Intro
Vad vet vi idag?
Diskussion utifrån bild.(Justitia)
Ordning och reda: Lagar, regler och normer
Begreppsträning
Begreppsförståelse (spel/bildspel)
(lagar, regler, demokrati, straffmyndig, mened)
Från brott till påföljd
Rättegång (Evas superkoll mm.)
Vad händer mellan brott och påföljd?
(polisutredning, gripa, anhålla, häkta, åtala, rättegång
advokat, åklagare, domare, bevis, ögonvittne, alibi)
Olika brott och påföljder
Påföljder s 115-118. Utkik
Lilla aktuellt på rättegång (länk), Rättegångsskolan
“Ungdomar och brott” (Misshandel sli.se)
Grundkursen
Arbeta med grundkursen
Genomgång av grundkursen.
Film
Internettrakasserier (länk) och diskussion
Arbete med texter
Utkik
Läs 102 – 104, svara på frågorna på sid 104
Läs 105 – 118
Läs 120 – 121, svara på frågorna på sid 121
Genomgång av frågorna.
Filmskapande
Egen film/händelse (tänk på att använda relevanta begrepp)
Filmen bör vara max fem minuter och presentera brott,rättegång, påföljd/straff
Se filmerna. Diskutera.
Begreppsträning
Bildspel/ (Gör ett eget bildspel av begreppen, Keynote)
Begreppskahoot
Straff/påföljd
-Entryticket – Varför har vi straff? (Skriv på Showbie)
-filmsnutt- “Straff – fängelse, samhällstjänst, kriminalvård”
– Se ur olika perspektiv (s119).
Skadeståndsskyldig i unga år. Diskussion kring frågorna.
Exitticket
Varför har vi straff?
Varför begår människor brott?
Varför straff?
Film
“Fängelset- en film om kriminalvården” Diskutera fördelar/nackdelar
“Brott” – fyra korta filmer om brott (Ramp – höjdare) (sli.se)
(Mobbing – Stöld -Våldtäkt – Rån) Brottsofferjouren
– Sabbet i vardagen
Begreppsträning
Begreppsförståelse (repetition)
Civil olydnad
Civil olydnad s104 i Utkik(EPA)
Rättssäkerhet
Människor för ändring – film/Ur.se “Häxor – rättssäkerhet”
UR.se Häxor-rättsäkerhet
Redovisning av dina kunskaper:
Muntligt och skriftligt
